.JPG)
"שילוב למידה ועשייה פדגוגית שיתופית באמצעות הוויקי".......... .........לפרטים
"השפעה של סביבה שיתופית מבוססת ויקי על עידוד השיח המתמטי"....לפרטים
"הערך המוסף של וויקי ללמידה שיתופית בעיני הלומדים ".................לפרטים
"מערכת ניהול למידה מודל................ moodle" לפרטים
על שיתוף ושיתופיות
כל קבוצת אנשים מספקת לחבריה התנסות בניהול קשרי גומלין המבוססים על
שוויון, הדדיות, שיתוף והשתתפות פעילה.
קבוצת השווים, עמיתים, נתפסת כמקור לתמיכה ולשיתוף וכמסגרת המאפשרת
לכל חבריה נטילת תפקיד, לקיחת חלק בפעילויות שונות ובשיתוף במסרים
אישיים, אפשרות לשתף במסרים אישיים ולהשתתף באופן פעיל בקבוצה ובכיתה
ולתרום להתפתחותם של חברי הקבוצה בהיבטים שונים:
- בהיבט של הבעה אישית- מתן ביטוי לרגשות, לצרכים, לאמונות, למחשבות, לציפיות, לבקשות, להצעות ולמשאלות לב.
- בהיבט של עולם הידע- חשיפה לידע נרחב ולמגוון דעות ונקודות מבט, תוךשיתוך בידע משלי ולקיחת ידע מאחרים .
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה